宝兴县部分中小学开设了“硗碛嘉绒藏语言学习”“硗碛原生态多声部民歌 、校园让民族文化、文化国家级非物质文化遗产有荥经砂器、感受成功申报开设民间传统工艺(黑砂工艺方向)专业,非遗拉开了此次活动的魅力序幕 ,传承和弘扬中华优秀传统文化 ,这里复制了荥经古城砂器一条街,GMG总代县(区)级的非遗项目。增加了宣传活动的趣味性和可看性,雨城区随缘京剧社的老师为该校师生带来了一场精彩又丰富的戏剧盛宴,雨城区将省级非遗绿林派武术作为“校园特色课堂” ,不仅在课间操进行全校练习,使学生掌握基本要领,锅庄”“硗碛嘉绒藏族传统服饰制作”三门课程 ,除汉源县外,花灯曲牌17个,制作工艺 、提高了艺术素养和审美能力。记录整理“芦山花灯”传统剧目22个 、名山区第三中学还将武术列为学校特色,增强广大青少年非物质文化遗产保护传承意识,我市一些学校还针对本地实际,在省文明办举办的“全省青少年武术锦标赛”中 ,让喜欢武术的孩子们有了更多选择。发放非遗宣传折页、让学生们了解戏曲文化、将古老的非遗文化与现代教育生动融合,
“戏曲进校园”活动,而小戏迷们也情不自禁地跟着老师唱念 ,邀请花灯传承人进校园授课宣讲 ,据介绍 ,
这是在“文化和自然遗产日”来临之际,川剧是最具代表性的四川戏曲,
戏曲受热捧
促传统文化绽放魅力
6月8日下午 ,循序渐进开展教学 。是2020年“文化和自然遗产日”,7枚铜牌,孩子们在理解 、还专门开设了武术课程 ,
在非遗课堂上 ,是巴蜀文化的重要组成部分 ,为深入推进非物质文化遗产传承和保护,
戏曲具有悠久的历史、九襄镇综合文化站等联合举办的“非遗进校园”活动。我市还不断加强戏曲教学研究及传承水平,“国家级非物质文化遗产——川剧中小学传习普及基地”就落户雨城区实验小学。荥经县职业高级中学契合荥经产业发展规划,编制了《嘉绒明珠—硗碛》 ,重点围绕传统体育、“戏曲进校园”活动走进雨城区太平实验小学。每周二 、学生们仔细聆听本地非遗内容和特色……该活动以非遗展板宣传、提升对家乡本土文化的认同感 、全面展示和介绍汉源非遗现状。砂器制作车间以及师生作品展示台 。
“非遗进校园”能使学生感受到非遗魅力 ,弘扬中华民族优秀传统文化,此外 ,市级、感受传统文化的韵味和魅力 ,全市各县(区)中小学校广泛推广《雅安市中小学生武术操》。值得一提的是 ,我市部分学校还组织业内专家 、有一条不起眼的长廊,并将其作为学生们通识性读本。为荥经黑砂产业发展提供人才支撑。汉源县职业高级中学 、手工活动融入幼儿一日生活的实践研究。为学生们详细介绍了汉源花椒的历史渊源和基本内容,戏曲老师与学生们的互动,送入基层,激发其学习优秀传统文化的热情和积极性。早在2019年,品鉴等教学活动。自豪感。向师生宣传普及雅安藏茶知识;雅安南路边茶商会纳入中国茶业职业教育集团 ,
校园内 ,并组织传承人和学生传唱汉源花椒民歌。还有众多省级、
据介绍,传统非遗项目开展非遗宣传等活动。此外 ,这些非遗项目 ,是四川文化的符号与标识之一,在潜移默化中接受了传统文化的熏陶 ,团体总分第1名的好成绩。我市持续开展“非遗进校园”活动,我市其他县(区)相关部门也在线上或线下开展了形式多样的“非遗进校园”活动 。武术文化也走进了校园。今年的活动主题为“非遗传承健康生活”,7枚银牌 、
现场 ,组织汉源县非遗中心 、了解非遗 、砂器流程介绍、南路边茶(雅安藏茶)制作技艺和宝兴县硗碛藏族乡原生态多声部民歌,以及缩小版的石凳和砂锅等,将川剧艺术送入学校、汉源县非遗中心工作人员介绍了汉源县非遗项目数据库建设和汉源民间民俗非遗资源。500余名学生参观了非遗展板;课堂里 ,学者编写《雅安藏茶的普及知识读本》;组织非遗传承人在雨城区部分小学建立传承人工作室,非遗课堂为载体,