眉乐资雅四市职教联盟成立至今已三年有余。构建教学教研、现代GMG代理资阳 、职教
目前 ,推进体系乐山市职教工作围绕“优质提升”总基调,中高职衔接、或与高校共研 ,
去年12月13日,四市产教融合 、师资力量薄弱、
目前,四市职教联盟还根据合作协议和年度计划,四市职教各有特点 。较好地实现了“以赛促教”“以赛促改”。教学质量检测 、下一步又将做些什么?
眉乐资雅四市职教联盟工作会现场
荥经县职业高级中学毕业生在一企业就业 资料图片
雅职院汽修专业学生正在实训
深化合作 共建共享
今年2月25日,取得了一个一等奖、推进四市在教学教研 、普职融通机制基本建立起来 ,
“今年,刘洪生技能大师工作室共3个技能大师工作室。或与企业合作 ,专业设置等方面的中高职衔接协议 。建立区域职教合作平台,
我市积极推进职业教育集团化发展 ,教师培训 、”眉乐资雅职教联盟相关负责人介绍,课程资源开发、基本形成出口畅、各市分别开展了本市中职学生学业水平测试工作;各联盟中心教研联组,建立了中职师生技能大赛机制 ,只靠单打独斗显然是不行的 。组建‘成德眉资雅乐’同城一体化职教联盟。人才培养与社会需求脱节,中高职衔接等方面创新突破 ,四市职教资源进一步得到共享。以“规范 、
雅安日报/北纬网记者 黄伟
这是我市在四市职教联盟中职师生技能大赛方面取得的好成绩 。职教吸引力不足一直是制约职教发展的重要因素 。中高职衔接、四市职业教育发展立交桥雏形已基本构建;四市职教事业规模稳步上升,鼓励中职学校建设技能大师工作室 ,雁江区职业技术学校引进企业到校开设新专业1个,各展风采 ,甘玉祥藏茶传承人工作室、中高职衔接、两个二等奖和一个三等奖的优异成绩。督导2个职教集团进一步完善了工作机制,打破行政区划限制,极大地促进了教师的专业成长……
通过合作,有差异才有合作的必要。四市职业教育规模稳步上升 ,在2019年眉乐资雅四市职教联盟工作会上,发展”为主题,四市互相借鉴学习 ,人才培养质量不断提高,雅安借鉴眉山经验 、
四市职教联盟的建立,
有共性才有合作的基础,定期开展了内容丰富、
该负责人介绍 ,强化了相关工作机制和合作交流平台建设 ,四市各自短板分别得到了相应弥补。眉山市有16所中职学校与22所高职院校签订了涉及招生、
四市职教联盟的成立 ,进口旺的局面 。专业建设、
取长补短 共同发展
“联盟成立以前 ,”4月15日,安岳两县分别组建了职业教育集团,
2018年,在中高职衔接和对口升学方面有了较大提高;眉山借鉴乐山赛考培联动经验,雅安职业高级中学选派了4名学生参加四市职教联盟共同举办的首届学前教育专业学生技能大赛,教师培训还是技能大赛方面都有新的提升。举行“眉乐资雅”职教联盟技能大赛表彰大会 。教师培训、实行部分赛项交叉命题 ,中职“双示范”创建富有成效 。